Мануалы (те, что man, да и не только) - это ...

>Естественно :-). Как в школе выучатся, так в друзья к UNIX и записываются :-).

Я, звиняюсь, логики не вижу. На каком предмете учат обучаться по справочнику, да ещё в такой форме? Или вы в школе на русском словарь Ожегова читали, обучаясь приэтом грамоте? Поскольку мне не приходит в голову ни одно издание, которое используют в школе, и в котором всё рассортировано по алфавиту.

>Не заменяется, а дополняется. :-)

Неподходящая дока заменяется подходящей , которую читают при помощи костылей? Круто!

>Чтобы Вам было понятнее.

Типа не было подходящего объяснения, и решили использовать наиболее популярное?

>По определению. Зачем пихать в документацию к GSL курс мат. анализа, линейной алгебры, теории вероятностей, и т.д? А к gcc -- книжку Кернигана и Ритчи?

А матчасть по видеокодированию, к примеру, откуда брать? А по эффективным методам работы с ПК?

> Нужно info для всех программ. Ссылку? ;)

-ENOPATCH

Если у программы, которая Вам нужна, нет info документации, напишите ее,
и пошлите автору. Самп собой она никогда не появится.

>Если у программы, которая Вам нужна, нет info документации, напишите ее,

На каком языке? На русском?

> На каком языке? На русском?

Для начала можно и на русском. Главное -- начать.

> На каком предмете учат обучаться по справочнику, да ещё в такой форме?

Справочники используются во всех предметах школьной программы -- от физики до русского языка и литературы. Поэтому обучение работе со справочниками -- это неотъемлемая часть обучающего процесса. Если Вас в школе не научили работать со справочниками, то при чем здесь UNIX?

> Неподходящая дока заменяется подходящей , которую читают при помощи костылей? Круто!

Пишу по буквам: не "заменяется", а "дополняется". Или Вы таки не осилили чтение в средней школе?

> Типа не было подходящего объяснения, и решили использовать наиболее популярное?

С Вашим уровнем очень трудно подбирать "подходящие Вам" объяснения. Тем не менее, я надеюсь, Вы таки поняли. То есть, цель достигнута. Что еще нужно?

>Для начала можно и на русском. Главное -- начать.

Дык, уже начали. В сети лежат куча русских манов, а в дистрах их нет. Ы?

> А матчасть по видеокодированию, к примеру, откуда брать?
> А по эффективным методам работы с ПК?

Во-первых, уж точно не в info и/или man'ах. Во-вторых, вопросы поставлены
нечетко. Что-то вроде "а в чем смысл жизни?".

>Справочники используются во всех предметах школьной программы -- от физики до русского языка и литературы. Поэтому обучение работе со справочниками -- это неотъемлемая часть обучающего процесса. Если Вас в школе не научили работать со справочниками, то при чем здесь UNIX?

В справочниках для этих предметов термины первично рассортированы по смыслу . Вам первоначально известен термин, вы лезете в справочник, отыскиваете этот термин, тем более, это легко сделать, ибо сортировка внутри группы осуществлена по алфавиту. А затем находите значение термина. А также ссылки к подобным терминам. Или изучаете группу терминов - изучаете матчасть.

В man всё рассортировано по ключам, тоже по алфавиту. Вам изначально известен термин, и вы должны найти его значение, т. е. подробное описание и ключ. Однако, в отличие от справочников в школе, здесь сортировка по ключам. Иногда, правда, везёт - частично сортируют по смыслу, но не более чем на 1 уровень. В результате нужно _последовательно_ просмотреть руководство, хотя можно и поиском воспользоваться, найти термин, а затем найти соответствующий ему ключ. Затем найти похожие по смыслу или просто по этому смыслу связанные ключи, тоже _последовательно_ просматривая руководство, и здесь поиск не пройдёт, ибо по смыслу пока никакая программа не ищет, да и ссылки в уже прочитанной части руководства на подобные термины тоже есть не всегда. То есть матчасть изучается последовательным чтением всего справочника, а не части, как в школе. Эффективность крайне низка. И в школе такому не учат.

>Пишу по буквам: не "заменяется", а "дополняется"

Ну описка, ну и что? Дополняется, дополняется. Неподходящая дока дополняется подходящей , которую читают при помощи костылей.

>Во-вторых, вопросы поставлены нечетко.

Что нечётко? Вот, к примеру, у меня есть flv файл. Мне нужно получить avi. Нужно узнать, на какие особенности перекодировки обратить внимание. А также на особенности программы. К примеру, ffmpeg автоматически подбирает формат нужного файла по расширению, как исходного, так и получающегося, а вот битрейт ей надо указать явно. Хочу всё это знать с минимальным поиском по руководству.

Или, например, хочу в принципе знать, что можно сделать с видеофайлом. Разрезать, склеить, выдернуть звук, видео, удалить что-то, применить эффекты для всего файла или части и т. д. Для этого человечество придумало краткое описание возможностей, чтобы не читать всё руководство.

> Мне нужно получить avi.

может воспользуешься dvd::rip? ffmpeg — это всего лишь легковесная обертка к libavcodec, libavformat и тп. не расчитанная на простых смертных как ты, если конечно тебя не интересуют особенности реализаций определенных кодеков и грамотное их использование.

а матчасть по кодированию есть на videohelp и doom9 вместе с туториалами о том как бороться с различного рода артефактами lossy компрессии и особенностями кодеков. За одну ночь ты вряд ли научишься делать хорошо.

Да ладно, может там, в виндовс гуи действительно есть такая большая красная кнопка "сделать мне офигенное видео и быстро". Это-же мы тут, в линуксе, не знаем ничего про то, что в виндосе есть.