История изменений

предельный ток для медного проводника

т.е. около 6% атомов должны поделиться своим электроном, что не так и много.

На прочность медного провода тебе покласть, но фанат учебников в них не читал что большие токи у нас передаются не только по медным проводам, но и проводам из легированной стали, которая должна сохранять прочность и гибкость всегда, иначе случится страшное. 6% внезапно испорченных атомов в натянутой деформируемой легированной струне это очень много. Видел как искрят тросики, например на бензобак? Это по ним почти весь ток идёт на генератор - главный проводник закосячил и ток пошёл через трос. Также ток идёт через шарикоподшипники, тоже с легированными рабочими железяками, и почему-то те от этого вдруг не становятся не легированными.

Никто не говорит, что ток это движение свободных электронов. Электроны могут двигаться в любом направлении, просто средняя их скорость направлена в направлении тока.

Если электроны не свободные, то они не покидают атомы/молекулы и их скорость к направлению тока не имеет отношения.

Как вообще связаны металлы в данном случае со сверхпроводящими магнитами? Зачем дополнительно излучать электроны в коллайдере? В коллайдере сверхпроводящие магниты.

Окей, магниты те значит работают без электричества, тогда будем греть металлический проводник в лампе накаливания чтобы там стало больше свободных электронов и сопротивление упало!

Провода замыкают, только должно быть сверхвысокая разность потенциалов. Молнию видел? Вот оно - замыкание через воздух.

А тебе говорят не про сверхвысокую разность потенциалов, а про обычные 220 вольт, которых хватит чтобы свободные электроны переносили электричество в выключенном бытовом выключателе лампы накаливания. При условии что электрический ток действительно переносится свободными электронами. У высоковольтной электролинии разность потенциалов выше 220 вольт, стало быть, согласно общепринятому представлению об электричестве, она работать не может:(

А про лампочку - есть и такие. Может знаешь люминесцентные лампы? Там примерно такое и есть...

Ты думаешь я в детстве лампочки не разбирал? Электричество, это же замечательная игрушка, которая есть практически в каждой розетке! А вот люминесцентные - фиг-вам, там ядовитый металл в баллоне растворён, ртуть называется, он и способствует токопроводности газа. Эти лампы учреждения и выкидывать стараются так чтобы дети не добрались.

Короче вывод - ты, прежде чем освоить нормальную физику и химию, начал осваивать теорию эфира.

У тебя пропаганда в голове. Теория эфира, это и есть классическая физика. Максвелл был эфирщиком, Лоренц - да-да, тот самый, Менделеев, Циолковский, у него даже статья была «кинетическая теория света», Ломоносов и многие другие замечательные учёные. Какая есть нормальная физика, глубоко копающая материю, кроме изучающей эфир? Квантовая не подходит, т.к. она ограничивает диапазон своих исследований постулатом о неделимости кванта.

Это то же самое, что и многие дети, которые с детства ходят в церковь и считают что объяснения появления людей и вращения планет кроме Бога нет. Когда же они узнают что современная наука может всё это логично объяснить, они очень удивляются.

Ну да, современная эфиродинамика может многое логично объяснить. Вот только Бог есть и Он создал этот мир, причём сделал это очень премудро и оставил много про мироустройство намёков в Писании, которое Он вдохновил не очень по современным меркам грамотных людей написать правильно. Да так, что они даже не всегда понимали что пишут и хранят, иначе многие рукописи «потеряли-бы» - чисто чтобы их не было. Ты сам не понимаешь какие неумности говоришь, потому что здравомыслящий учёный должен прийти к мысли: этот мир создал Бог, а наука должна выяснять, а как же именно он в конечном итоге создан и работает. Бог не запрещал людям исследовать своё творение.

предельный ток для медного проводника

т.е. около 6% атомов должны поделиться своим электроном, что не так и много.

На прочность медного провода тебе покласть, но фанат учебников в них не читал что большие токи у нас передаются не только по медным проводам, но и проводам из легированной стали, которая должна сохранять прочность и гибкость всегда, иначе случится страшное. 6% внезапно испорченных атомов в натянутой деформируемой легированной струне это очень много. Видел как искрят тросики, например на бензобак? Это по ним почти весь ток идёт на генератор - главный проводник закосячил и ток пошёл через трос. Также ток идёт через шарикоподшипники, тоже с легированными рабочими железяками, и почему-то те от этого вдруг не становятся не легированными.

Никто не говорит, что ток это движение свободных электронов. Электроны могут двигаться в любом направлении, просто средняя их скорость направлена в направлении тока.

Если электроны не свободные, то они не покидают атомы/молекулы и их скорость к направлению тока не имеет отношения.

Как вообще связаны металлы в данном случае со сверхпроводящими магнитами? Зачем дополнительно излучать электроны в коллайдере? В коллайдере сверхпроводящие магниты.

Окей, магниты те значит работают без электричества, тогда будем греть металлический проводник в лампе накаливания чтобы там стало больше свободных электронов и сопротивление упало!

Провода замыкают, только должно быть сверхвысокая разность потенциалов. Молнию видел? Вот оно - замыкание через воздух.

А тебе говорят не про сверхвысокую разность потенциалов, а про обычные 220 вольт, которых хватит чтобы свободные электроны переносили электричество в выключенном бытовом выключателе лампы накаливания. При условии что электрический ток действительно переносится свободными электронами. У высоковольтной электролинии разность потенциалов выше 220 вольт, стало быть, согласно общепринятому представлению об электричестве, она работать не может:(

А про лампочку - есть и такие. Может знаешь люминесцентные лампы? Там примерно такое и есть...

Ты думаешь я в детстве лампочки не разбирал? Электричество, это же замечательная игрушка, которая есть практически в каждой розетке! А вот люминесцентные - фиг-вам, там ядовитый металл в баллоне растворён, ртуть называется, он и способствует токопроводности газа. Эти лампы учреждения и выкидывать стараются так чтобы дети не добрались.

Короче вывод - ты, прежде чем освоить нормальную физику и химию, начал осваивать теорию эфира.

У тебя пропаганда в голове. Теория эфира, это и есть классическая физика. Максвелл был эфирщиком, Лоренц - да-да, тот самый, Менделеев, Циолковский, у него даже статья была «кинетическая теория света», Ломоносов и многие другие замечательные учёные. Какая есть нормальная физика, глубоко копающая материю, кроме изучающей эфир? Квантовая не подходит, т.к. она ограничивает диапазон своих исследований постулатом о неделимости кванта.

Это то же самое, что и многие дети, которые с детства ходят в церковь и считают что обьяснения появления людей и вращения планет кроме Бога нет. Когда же они узнают что современная наука может всё это логично объяснить, они очень удивляются.

Ну да, современная эфиродинамика может многое логично объяснить. Вот только Бог есть и Он создал этот мир, причём сделал это очень примудро и оставил много про мироустройство намёков в Писании, которое Он вдохновил не очень по современным меркам грамотных людей написать правильно. Да так, что они даже не всегда понимали что пишут и хранят, иначе многие рукописи «потеряли-бы» - чисто чтобы их не было. Ты сам не понимаешь какие неумности говоришь, потому что здравомыслящий учёный должен прийти к мысли: этот мир создал Бог, а наука должна выяснять, а как же именно он в конечном итоге создан и работает. Бог не запрещал людям исследовать своё творение.