История изменений

я на Электронике КР-04 на ассемблере программы писал в 5 классе

Понимаешь, товарищ. В то время это - максимум, что было. Поэтому, это было интересно. Сейчас дети видят веб, мобильные приложения, возможности соц. сетей. Ничего, кроме скуки, эти ваши сакральные сверхзнания у детей не вызовут. Они хотят видимый результат, чтобы красиво, круто. А это вот всё - дидовские перденья и патифонная старина. А что касается ассемблера, особенно для простых процессоров, он внезапно проще сишечки. На нём сложнее писать, но сам он проще для понимания и запоминания.

я на Электронике КР-04 на ассемблере программы писал в 5 классе

Понимаешь, товарищ. В то время это - максимум, что было. Поэтому, это было интересно. Сейчас дети видят веб, мобильные приложения, возможности соц. сетей. Ничего, кроме скуки, эти ваши сакральные сверхзнания у детей не вызовут. Они хотят видимый результат, чтобы красиво, круто. А это вот всё - дидовские перденья и патифонная старина. Что касается ассемблера, особенно для простых процессоров, он внезапно проще сишечки.

я на Электронике КР-04 на ассемблере программы писал в 5 классе

Понимаешь, товарищ. В то время это - максимум, что было. Поэтому, это было интересно. Сейчас дети видят веб, мобильные приложения, возможности соц. сетей. Ничего, кроме скуки, эти ваши сверхзнания, у детей не вызовут. Они хотят видимый результат, чтобы красиво, круто. А это вот всё - дидовские перденья и патифонная старина. Что касается ассемблера, особенно для простых процессоров, он внезапно проще сишечки.