История изменений

Он запоминает меньше 20% ненужного и труднозапоминаемого курса. Собственно сама структура учебного курса в том числе - это умение дать избыточную информацию что бы эти 20% запомнились но не зае**ли.

Возможно. С этим спорить не буду, такое ощущение часто бывает, вероятно оно имеет реальную основу.

Кластер дома кстате есть у всех ученых и инженеров :D Потому что ssh на кластер института/завода это не проблема, это так весь мир живет. у нас же опять же проблема в том что кластеры почти никто не хочет осваивать. А значит и включать кластера в заявки, выбивать на них деньги и так далее.

Я про вузы. Опять же разбирая на примере знакомого мне МГТУ - да, на ИУ (кафедру не помню, вроде ИУ-7) есть кластер RedHat. Но на многих факультетах ничего сложнее пылесоса (ладно, вру, мощнее Celeron 1200) не найти. Тогда приходится считать на том, что есть дома. Да, тоже ssh, подключаешься к свежекупленному 4-хядернику, пишешь и собираешь прогу чтоб она использовала все возможности системы - но все-таки иногда этого тоже мало, когда на один прогон уходят дни и недели. И это не кривой софт - это просто мелкая сетка.

Там где можно пойти в «магазин», отлистать зеленых бумажек и у вас через месяц-другой кластер под ключ.

Опять же - кто это будет делать если мы про вузы? Студент или препод? Вряд ли. Этим по требованию кафедры должен заниматься как минимум деканат факультета, а лучше ректорат. А им (вернулись к эффективности) часто бывает глубоко плевать на эффективность подготовки и на то, что для повышения ее надо что-то делать. Sad, but true.

Понятно что *иногда* действительно не допишешь

И иногда это кстати связано с наличием софта (если это дописывание функций в закрытый софт). Каждый день в универ ездить не будешь и сидеть нам до часу ночи, надо чтоб софт дома тоже стоял. Тогда нужна возможность подключаться к универскому серверу лицензий. А на его доступность, опять же, всем как всегда

Такая ситуация с производством расчетных биороботов возникла по историческим причинам. В ссср например структура промышленности как была установлена в 30-х, так особенно и не менялась. ТУт аналогичная ситуация.

Я не говорю, что этот подход хороший, я именно против него и полностью поддерживаю мысль о том, что это плохо.

Кстати из всего написанного - проблема в основе своей в людях, причем не в студентах, а в тех, кто составляет учебные планы, занимается закупками и не хочет менять нажитое веками. А научить дописывать вместо переписывания вполне можно, но этому опять же кто-то должен учить, или хоть просто сказать, что так лучше

Он запоминает меньше 20% ненужного и труднозапоминаемого курса. Собственно сама структура учебного курса в том числе - это умение дать избыточную информацию что бы эти 20% запомнились но не зае**ли.

Возможно. С этим спорить не буду, такое ощущение часто бывает, вероятно оно имеет реальную основу.

Кластер дома кстате есть у всех ученых и инженеров :D Потому что ssh на кластер института/завода это не проблема, это так весь мир живет. у нас же опять же проблема в том что кластеры почти никто не хочет осваивать. А значит и включать кластера в заявки, выбивать на них деньги и так далее.

Я про вузы. Опять же разбирая на примере знакомого мне МГТУ - да, на ИУ (кафедру не помню, вроде ИУ-7) есть кластер RedHat. Но на многих факультетах ничего сложнее пылесоса (ладно, вру, мощнее Celeron 1200) не найти. Тогда приходится считать на том, что есть дома. Да, тоже ssh, подключаешься к свежекупленному 4-хядернику, пишешь и собираешь прогу чтоб она использовала все возможности системы - но все-таки иногда этого тоже мало, когда на один прогон уходят дни и недели. И это не кривой софт - это просто мелкая сетка.

Там где можно пойти в «магазин», отлистать зеленых бумажек и у вас через месяц-другой кластер под ключ.

Опять же - кто это будет делать если мы про вузы? Студент или препод? Вряд ли. Этим по требованию кафедры должен заниматься как минимум деканат факультета, а лучше ректорат. А им (вернулись к эффективности) часто бывает глубоко плевать на эффективность подготовки и на то, что для повышения ее надо что-то делать. Sad, but true.

Понятно что *иногда* действительно не допишешь

И иногда это кстати связано с наличием софта. Каждый день в универ ездить не будешь и сидеть нам до часу ночи, надо чтоб софт дома тоже стоял. Тогда нужна возможность подключаться к универскому серверу лицензий. А на его доступность, опять же, всем как всегда

Такая ситуация с производством расчетных биороботов возникла по историческим причинам. В ссср например структура промышленности как была установлена в 30-х, так особенно и не менялась. ТУт аналогичная ситуация.

Я не говорю, что этот подход хороший, я именно против него и полностью поддерживаю мысль о том, что это плохо.

Кстати из всего написанного - проблема в основе своей в людях, причем не в студентах, а в тех, кто составляет учебные планы, занимается закупками и не хочет менять нажитое веками. А научить дописывать вместо переписывания вполне можно, но этому опять же кто-то должен учить, или хоть просто сказать, что так лучше