Интересует мнение по курсу «Язык программирования Python»

Если это тот, который я проглядывал когда-то давно, то там кажется оченнь фрагментарно всё. Это скорее дополнение к самостоятельному вдумчивому изучению языка. «То чему не нашлось места в книге»

любой курс представленный в виде видео на ютубчиках по определению говно.

преподаватели чёрт их дери должны уметь излагать на бумаге и в читаемом виде. Этому, ёкарный бабай, их учат в спец.вузах и на курсах повышения квалификации.

очевидно что Курячий не осилил профильный курс

Вообще то одно другого не исключает, это разные жанры. Лично мне книги заходят гораздо лучше чем обучающие видео, но видео контент в чем то проще делать. Свой спецкурс по числодробилкам я читаю уже лет 15, но книгу написать так и не асилил, хотя надо бы.

И я не заканчивал никаких спевузов для преподавателй и никаких преподавательских курсов повышения квалификации не проходил, как и подавляющее большинство моих коллег.

Любой язык держится на нескольких утверждениях. Это просто. Все языки держатся на законах логики. Это ещё проще.

Как все странно стало, раньше даже в универах преподы нифига не разбирались в языках программирования, они просто проверяли входные и выходные значения у программ. Ну знали еще базовые алгоритмы computer science. Но что-то конкретное рассказать про С++ они не могли, да и сами не писали на нем, наверное максимум могли что-то сделать на pascal/delphi. У некоторых студентов даже была стратегия для сдачи таким преподам – подсовывать файл с корректными результатами работы программы. Код такой программы должен быть только похож на правильный и компилироваться без ошибок, хотя бы для того чтоб прочитать файл с заранее подготовленными результатами с диска и вывести его в терминал.
Кому это было действительно интересно изучали все сами, покупали книжки и диски. Изучение актуального языка программирования было чем-то вроде хобби после занятий и работы. А теперь люди покупают курсы и лекции.

Я понимал когда фирмы набирали выпускников технических вузов и прогоняли их через экспресс курсы, лучших оставляли себе. И это абитуриентам ничего не стоило, они не платили за это деньги, наоборот, иногда фирмы доплачивали за успешное освоение материалов!

А сейчас это прямо как какой-то скам. Я не знаю что происходит с этим миром :)

// Old man yells at cloud

Посмотрел пару лекций. Подходит. Безусловно предполагается самостоятельная проработка и закрепление материала. За мысли спасибо.

я даже посмотрел. недостаток этих лекций в том, что они подразумевают, что ты знаешь базовый синтаксис и до этого программировал. оно как бы подразумевает, что в школе ты вроде как должен был научиться программировать, грамотно писать, читать 200 слов в минуту и бегать сто метровку за 13 секунд… но такого не бывает и как следствие многих отчисляют либо тянут до выпуска и выпускают чуханов, которые чистят картриджи либо работают в dns, имея корку программизда

чел КРУТ

Ничего странного, сейчас ситуация примерно обстоит так - ехал фреймворк через фреймворк, фреймворк, фреймворк, фреймворк, фреймворк

Умножаем на скорость написания недокументированного говнокода в каждом первом фреймворке. Получаем ситуацию когда осилить без наставника чрезвычайно сложно.

преподаватели чёрт их дери должны уметь излагать на бумаге и в читаемом виде

самый «лучший» вариант курса я видел на лекториуме, по разработке компиляторов, автор – Дмитрий Булычёв (если не ошибаюсь). Цитирую шедевр дословно: «если вы понимаете, что я имею в виду – вам ничего не грозит; если вы этого не понимаете – вам ничего не поможет».

ИМХО самый хороший «курс» - разработка самостоятельно какого-либо проекта.

Не знаю как у других, но у меня польза от курсов обычно такова

В одно ухо влетело, из другого вылетело.

Понимаю, вот например аудиокниги, не то чтоб я их слушаю, но иногда мне нравилось смотреть/слушать рассказы профессиональных историков. Слушаешь интересную информацию, вроде как просвещаешься, только потом никаких знаний не остается, разве только фрагментарно какие-то кринжевые события, а вот даты забываются мгновенно (у меня так).

Теперь я технические материалы изучаю только вместе с редактированием mindmap (например я использую freeplane). Прямо на месте классифицирую информацию (по наитию), создают/нахожу подходящий узел и туда вписываю то что считаю важным для себя. Плюс еще любому узлу можно присвоить линк указывающий на источник.
Мне такой mindmap позволяет быстро восстанавливать контекст и знания даже после длительного перерыва. Когда нужно продолжить изучение темы то я его дополняю/меняю.

Мне кажется одним из первых курсов, на любом курсе получения знаний, должен быть курс знакомящий с таким инструментом.