Педагоги Кировской области недовольны миграцией на свободное ПО 2

У каждого второго из учеников есть айфон

Либо вы встречали учеников из «элитных» воровских школ, либо из «гетто», где каждый второй ученик - гопник, «подрабатывающий» «отжимом» телефонов.

Хотя может это потому что у Дебиана репозиторий тупо больше?

Скорее всего. Юзал мандриву, убунту, арч и генту - разницы не заметил.

> У каждого второго из учеников есть айфон

Как-то много москвичей на лоре.

Учитель литературы должен разбираться в литературе, а не в компьютере.

Есть сомнения в его возможностях в чем-либо разбираться, см. ОП.

Разговор о том, что при такой мизерной зарплате учителям предлагают заниматься еще чем-то не связанным со своей рабочей деятельностью.

Нукакбэ, разговор о том, что учителей в чем-то не устраивает их работодатель, не?

> Нафиг этот график. «Пишет» физику тела в поле тяжести, не имея элементарного представления о законах тяготения, вязкого трения и т.п.?

Берёт готовую физику и юзает в своём проекте. Не нужно изобретать велосипедов. Чтобы писать игру, не обязательно изобретать все модули с нуля, достаточно грамотно скомпоновать существующие. Игра - это в первую очередь не движок, а данные: уровни, модели, текстуры, сюжет, скрипты.

Чувак, его покупают, представь себе.

> Какие, на фиг, бабки за бесплатный линукс?

Линукс-то бесплатный, но вот диски, коробочки, книжки, техподдержка, допиливание версии специально для школ - всё это стоит денег.

Дописать в «кваку» пару уровней не имеет ничего общего с «программированием игр».

Я думал мой сарказм был заметен. Не? %)

Были же линупсовые бейсики.

Всё равно, ты же готовый движок используешь?

>Педагоги Кировской области недовольны миграцией на свободное ПО
А педагоги Кировской области об этом знают?

> высказывают сомнение в том, что навыки использования свободного программного обеспечения будут востребованными

гнать ссаными тряпками - надо учить общим принципам, а не задалбливанию одних и тех же действий

> 1) Предлагаю национализировать нефтедобывающий и прочий сектор.

Бывших хозяев - посадить или расстрелять, как и госдуму в полном

составе. 2) На полученные деньги установить зарплату учителя хотя бы

в 40-50 тысяч рублей а вузовского преподавателя - 60-70

Бггг. Вот абсолютно то же самое только без расстрелов (хотя тоже агитировали за расстрелы), провернуло сословие «ментов и прокурорских» став таким образом титульным. Оно только расстреливать не стало, а данью обложило. Добро пожаловать в развитой феодализм.

Сейчас член сословия «вузовских и школьных», гораздо более кровожадный упырь чем бандюг и мент, требует что бы ментовские поделились с его сословием? Понемаю. Новости развитого феодализма так интересно читать :D

Чувак, его покупают, представь себе.

Зачем?

> Дописать в «кваку» пару уровней не имеет ничего общего с «программированием игр».

К примеру. Я бы не осилил написать полноценную физику с Joints и Softbody, но я вполне юзаю её в своих проектах. Ибо я не физик, не моя это задача.

Линукс-то бесплатный, но вот диски, коробочки, книжки, техподдержка, допиливание версии специально для школ - всё это стоит денег.

...Которые можно было бы заплатить российским ребятам, выполняющим эту работу.

> ...Которые можно было бы заплатить российским ребятам, выполняющим эту работу.

А тот же АЛЬТ - это уже не Россия?

>>А педагоги Кировской области об этом знают?

Знают. Думаете за год что-то изменилось? Недавно разговаривал с двумя учителями - они уверены, что лицензию им продлят.

надо учить общим принципам, а не задалбливанию одних и тех же действий

Вы что, их же знать надо, чтобы учить. Боже упаси.

В 21 веке владение компьютером/основными ОС/периферией необходимо.

> Есть сомнения в его возможностях в чем-либо разбираться, см. ОП.

Эйнштейн был двоечником.

Нукакбэ, разговор о том, что учителей в чем-то не устраивает их работодатель, не?

Да. Их не устраивает переход на линукс, когда все, что нужно, они могут делать в винде.

>Недавно разговаривал с двумя учителями - они уверены, что лицензию им продлят.
Это не учителя, это муд^W нехорошие люди.

> Недавно разговаривал с двумя учителями - они уверены, что лицензию им продлят.

Стоп. А сейчас они чем пользуются весь этот год? (вынашивает коварный план и ухмыляется)

Эм, пользу представляет в качестве хобби. Я люблю браться за всякие задачи не из своих областей. Кое что даже довожу до конца. А в программировании разве что аппроксимация функций меня много раз спасала.

У нас как пошли реальные спец.предметы практической ориентированности, про то, как на производстве всё делается, то там математика и закончилась. Самой сложной операцией было ЕМНИП возведение в степень.

Года через полтора после универа один раз вытрепнулся перед батей, посчитал на даче объём интегралом, он хотел воду вёдрами заливать и считать. Больше высшая математика не пригождалась. Ну статистика, разве что, когда надо качество распределения оценить. В принципе, математика даже на уровне 9-го класса в обычной жизни не используется.

> Аналогично поднять зарплату врачам, военным и тд. Ментов разогнать и

набрать новых. ФСБ расстрелять в полном составе

АХАХАХАХА. Я все ждал как ты потребуешь исключить конкрирующее в распределении ренты сословие из титульных, а наоборот записать туда другие, более близкие тебе сословия. И вот оно, вторым постом. :D

«Наше сословие врачей, учоных, вояк, учителей блааагородное1111 а менты поганая чернь должна знать свое место» :D

А тот же АЛЬТ - это уже не Россия?

Альт - это не только диски в коробочках, но и говёный дистрибутив.

Windows естесственно.

Я не вникал. Может, конкурс какой-нибудь был.

> В 21 веке владение компьютером/основными ОС/периферией необходимо.

Не спорю. Но основная ОС сейчас все еще винда.

Эйнштейн был двоечником.

Потому что имел дело с такими же учителями, очевидно.

Какие, на фиг, бабки за бесплатный линукс?

Свободный /= бесплатный.

> В принципе, математика даже на уровне 9-го класса в обычной жизни не используется.

Я к тому и вёл. Однако же, математики даётся в том же универе очень много. Теперь вот матан ещё и в школы потянули. И я более чем уверен, что если что-то из математики во время исследования реально понадобится, всё равно мне придётся разбираться со всем заново, ибо я тупо забыл то, что мне на матане читали 4 года назад.

Я не вникал. Может, конкурс какой-нибудь был.

Объяснение простое. Если ничего не платить, то нечего будет красть.

Свободный /= бесплатный.

Альт платный? Убунта платная? Мандрива? Ну?

А это уже смотря что делать.

Зачем?

Кто не в «Прада», тот лох.

> Альт - это не только диски в коробочках, но и говёный дистрибутив.

Тут согласен, дистриб не самый хороший. 4-ая версия вообще падала где попало. 5-ую я, вроде, причесал, уже год стоит, ничего ей не делается.

Школам их покупают в коробочках с поддержкой и прочим барахлом. Как ты думаешь, это платно?

математика даже на уровне 9-го класса в обычной жизни не используется

Только у гуманитариев и обслуживающего персонала.

> Альт платный? Убунта платная? Мандрива? Ну?

Во-первых, мандрива неудачный пример. Во-вторых, поддержка.

Вот я и предлагаю взять хороший и платить местной организации только за ту работу, которую останется сделать - запись болванок и написание методички. Хотя, как показала практика, имея талант, можно зафейлить даже это.

> Вот я и предлагаю взять хороший и платить местной организации только за ту работу, которую останется сделать - запись болванок и написание методички.

Теперь-то зачем переделывать? Лучше пинать альтовцев, чтоб делали правильно, раз деньги освоили.

Альт платный? Убунта платная? Мандрива? Ну?

Посмотри на редхат, до почти дефолта США у них капитализация была больше $8 млрд, хотя все исходники их продуктов доступны. Думаешь, наркотой приторговывают и проституток крышуют?

Школам их покупают в коробочках с поддержкой и прочим барахлом. Как ты думаешь, это платно?

Я думаю, это не нужно. По крайней мере, не оказываемая по факту поддержка. Об остальном я высказался выше.

Во-первых, мандрива неудачный пример.

Почему неудачный? Платный там только Powerpack, и то деньги там за платную поддержку. EduMandriva бесплатна.

Там xfce? Попробуй найти старую дискету 3.5" и размонтировать её из xfce, а не umount'ом. Xfce у меня повис, даже перезагрузка иксов не помогла (компьютера тоже:). Пришлось тереть .xfce из хомяка

Теперь-то зачем переделывать?

Это да. Сразу надо было иначе поступать, но теперь это всё пустые рассуждения, согласен.

Да. Их не устраивает переход на линукс, когда все, что нужно, они могут делать в винде.

И от этого дети должны страдать и узнавать из интернетов о свободном ПО? А если я например использую линукс, и у меня нету возможности купить майкрософт офис (ну, или религия не позволяет), что мне, не сдавать домашнюю работу? Из-за этих ленивых ......?

Эйнштейн был двоечником.

Причем тут эйнштейн? У них логика - «если нам можно сидеть на винде, то и детям в будущем навыки СПО не потребуются». Это вот они эйнштейны, да?

Только у гуманитариев и обслуживающего персонала.

Перед завтраком повторяешь пройденный в ВУЗе материал, чтобы, не дай бохх, не забыть? ;)