Хз куда такое запостить

Явно не сюда

Я пообщался тут - довольно умные люди сидят

http://images.vfl.ru/ii/1605087065/e611c6eb/32261665.gif

сервисменов

I am serviceman I am rockstar Shalalala

https://youtu.be/uHAqGx40qcY

без всяких трансформаторов https://tinyurl.com/y3dfsqnc

Некоторые просто проходят мимо. У меня в школе так было у всех, кто не хотел спецом учить, потому что учительница не была заинтересована в преподавании физики совсем.

«проблемы индейцев…» ну дальше сам знаешь.

Я не против вопросов тут, я против троллинга, когда человечек пытается развернуть баталию придуриваясь, «я заинтересован, но основы я читать не буду и даже не знаю где они». Если это не троллинг, то детский сад - вторая группа

Для понимания что такое делитель и как он работает сначала нужно узнать что такое электрический ток и как он работает иначе просто будет знание что так то и так то и нулевое понимание как оно работает что приведёт к тому что человек зависнет увидев обратный диод например на реле.

Именно поэтому, Тсарь, ему несколько человек сходу и отправили учить школьную физику. Но ты их всех предлагаешь в биореактор. Ну-ну.

Рано!

Не только задачи: на лабораторных работах это все можно покрутить и проверить теорию на практике.

Ну значит чуваку стопудова снова в школу надо. Только не физически, а «на чердачек и учиться, учиться и учиться» (с)

Блин не помню! Вроде Электроника для всех. В мягком переплете . Лет 20 цать была настольной книгой. Книга супер. Минимум заумных графиков, формул. Максимуи информации. Все разжеванно. Начиная от «кубиков» ( или-не) современной аппаратуры. Хотя счас уже меряют просто платами. Ж) Про частоты: как работают радары например или просто любитель радист. И много чего полезного и познавательного. Дал кому то почитать. И сконцами. Даже помню собрал на 155 тых рендомномную фикню для игры спортлото 5-36. По прочитаному.

В СССР и вплоть до конца перестройки выпускали книги с принципиальными схемами телевизоров и главное с подробным объяснением их работы.

Так вот, найди там описание работы узла строчной развёртки и читай до тех пор, пока полностью не поймёшь его работу и через понимание его работы то, какие свойства имеет индуктивность, что означает то, что она интегрирует ток и какие это имеет последствия и применения.

Да РАНО ему это, он там на первом же термине затупит и будет сидеть и думать, что вы все снобы тут.

конденсатор для подключения светодиода к 220 вольт?

Прикинь, да)

во первых какой смысл в конденсаторе

Вот ты и ответь какой в этом смысл. Подсказываю, вбивай в гугле «схема с гасящим конденсатором». Удивись.

Подключать светодиод в ~220 это вредительство и ты вредные советы даешь.

Сам ты дятел!

Не конденсатор нужен а понижаюший трансформатор, диодный мост а вот потом уже сглаживающий пульсации конденсатор и светодиод с ограничивающим резистором.

Вумный ты, как Вутка!

это все очень неэффективная чухня, напряжение надо гасить

Точно дятел…facepalm

узла строчной развёртки

Я при помощи его и небольшого приспособления сбивал нагар внутри кинескопа. :) Помогало правда ненадолго. Зато кайфффф. :)

Сам студент технического универа

ПАГАДИ!!!! Я че-т только щас эту фразу увидел. А как ты с такими знаниями это ваше ЕГЭ по физике сдал, чтоб поступить в техВУЗ? КАК?!

Зато кайфффф. :)

Ой, лучше не вспоминать тут приколы из детства с электроникой, а то чувак начнет повторять и убъется))

а то чувак начнет повторять и убъется))

Не убьется. В современных тв 20 киловольт нет. :)

Так я не про телеки,а про все остальные шалости с елестричеством из детства)

все остальные шалости с елестричеством из детства)

Согласен. В розетках все теже 220 v

вообще меня удивляет Ваша склонность считать, что физику нужно знать назубок в школе. да не учили меня этому, не было такого. препод вообще не давал физику. а самому «книшки после школы читать» - извините, у меня 15 предметов, и каждый учитель считает, что его предмет важнее всех остальных. я вообще врачом хотел быть, раздумал, мне куда интересней паять что-то, ремонтировать технику. я этим с успехом занимался и без знания физики. все люди разные. лично я в статье, которую мне скинули закон ома не увидел вообще. очень трудно читать, схемы там какие-то и тд. По поводу ЕГЭ. Это очень легко, учишь темы определенные. Даже не темы, а алгоритм решения задач. Например на наклонную плоскость. Можно и обезьяне объяснить, что проекция силы тяжести на ось х это mgcosa. Для этого ничего не нужно знать, несколько букв запомнить и все. Можно абсолютно не понимать что такое наклонная плоскость. В этом все ЕГЭ. И да, наверное у Вас сейчас разорвет шаблон, но я даже поступил на бюджет. Как видите, порог знания физики там не высок. Просто хочу научиться электронике, пускай с азов, что ж теперь что я не знаю физику? Научусь.

В общем я ещё раз предлагаю тебе помощь, будешь у меня проходить вводный курс в электронику?

В общем вот тебе для начала:

1. Линейный участок характеристики прибора.

2. Нелинейный участок характеристики прибора.

3. Работа прибора на определённом участке характеристики

4. Почему конструкторы предпочитают работу на линейном участке характеристики?

5. Что такое петля гистезиса?

6. Схема и работа качера Бровина.

7. Схема и работа выходного каскада строчной развёртки включая формирование пилообразного тока отклоняющей системы.

8. Регулятор линейности строк и его работа.

Считать ничего не надо, просто научись рисовать схемки и на качественном уровне объяснять их работу.

да, я бы прошел.

Ну тогда бери телефон из моего профиля и стучись в вацап.

Вот нормальная схема без всяких трансформаторов. По такой работают обычные светодиодные лампочки.

Тараканы будут помогать в учёбе?

Не откуда не знаю.

так начни с учебника физики блин. если ты не понимаешь схемы из двух делителей, то это значит что ты вообще ноль и надо начинать с азов

ох боюсь тараканы знают больше учителя

и на светодиоде полтора ватта, рили? сурьезно? не можно замарнуться и найти что стерпит, но такой точара и тепловыделение для обычного диода смерть.

давай еще проще берем 43к 2Вт и последовательно диод, подключаем прямо в сеть. проверку расчетов оставлю на дз

зашлите донатов мужику

https://www.youtube.com/channel/UCFI31dsn8yxaarw6LZpSHWw
Рыбницкий филиал Приднестровского государственного университета им. Т.Г.Шевченко
квфедра ФМИ

https://www.youtube.com/c/abglazov

https://www.youtube.com/c/abglazov/about

автор Анатолий Борисович Глазов
aglazov@list.ru

сайт автора:
abglazov.rfpgu.ru

для желающих поддержать автора:

Яндекс кошелек: 4100111463093403

Спасибо

Этому тоже можно, но он и так широко известен

https://www.youtube.com/watch?v=MNIpF7BZEuI&list=PL1Us50cZo25m2FDcpykgjCC...

https://www.youtube.com/watch?v=kBolzQc4j3c&list=PL1Us50cZo25m2FDcpykgjCC...

видеоархив Ришельевского лицея

https://www.youtube.com/c/pvictor54/about

Для желающих поддержать канал (donate) -
карта monobank 5375 4141 1836 1061
IBAN №UA443220010000026202307037687
Patreon https://www.patreon.com/pvictor54

ЕЩЁ 1 чувак, но он в деньгах не нуждается, т.к. балакает на иноземной мове, следовательно имеет деньги

https://www.youtube.com/user/EugeneKhutoryansky


https://www.youtube.com/playlist?list=PLkyBCj4JhHt9dIWsO7GaTU149BkIFbo5y

https://www.youtube.com/playlist?list=PLkyBCj4JhHt8DFH9QysGWm4h_DOxT93fb

https://www.youtube.com/playlist?list=PLkyBCj4JhHt-4PnnwpbG-ZKV_EjX03DX8

То амплитуда, среднее ~900 мВт, для обычного 1Вт светодиода стоящего внутри светодиодной лампочки это норма.

Прикольно!

«Искусство схемотехники.» П. Хоровиц, У. Хилл - тебе в помощь.

где ты обычные диоды на 500мА видел :))))))

Теперь это уже «обычные»…вернее встречающиеся на каждом углу в светодиодных лампах и светильниках.Правда на 350мА более часто попадаются.

и да открой свою же ссыль ткни в диод и сам прочитай рассеиваемую мощность на нем. этот симуль конечно тоже кривоват, но оценить вполне можно, что эта схема работать будет только в симуле с упрощённый моделями

в лампах да но на алюминиевой подложке и габаритов явно не гирляндных

https://asenergi.ru/catalog/svetodiody-moschnye/led-1w.html

да мастерил я прожекторы из таких, габарит раз, нужен хороший теплоотвод два

Это я для примера. И это старая модель. Сейчас на есть более мелкие, с такой же светоотдачей, и с более низким потреблением. Жалко их нельзя отдельно от изделия достать пока.

Всмысле? У меня в столе лежат, SMD-диоды, запаиваются на алюминиевую печатную плату обычно (ради отвода тепла, да)

Ну в симуляторе светодиоды имеют падение всего 2В, потому пришлось увеличивать через них ток для той же мощности.

дык задачу через задницу считаешь. ну и да, не стоит забывать что использовать гасящую rc в бестрансформаторном источнике имеет смысл, для не очень больших токов. из практики 300-500мА предел. дальше массогабарит и фарады начинают зашкаливать и проще транс или импульсник

откуда вы знаете электронику

Детские книжки, «Транзистор - это просто!» - но знаю очень плохо.

ах да, если в сети не синус, то начинается упс :) меня спросят а как такое может случится. ну на самом деле очень легко, импульсников сейчас много, фильтров и корректоров мощности можно искать в них долго :) и вот уже вся эта срань, срыгнулась в 220 :))) отдельно не рекомендую втыкать подобное в модифицированный синус, сгорит

это смотря при каком включении еще

светодиод!=лампочка

Тараканы будут помогать в учёбе?

У меня теперь вместо тараканов мухт в неменьшем количестве, причём если с тараканами понятно, то вот как развелись мухи я напрочь не понимаю, у меня нет годной среды для их разведения.

Фруктовощи есть?

Или с улицы. У тебя же тепло дома, наверное.