Решение квадратных уравнений

Неужели там не преподают решение квадратных уравнений через дискриминант ?

В чем смысл решать через дискриминант, когда есть теорема Виета?

+ стиль учебника явно не гениев

Конечно не для гениев. У гения должен быть убогий учебник как из-под топора, с жёлтой бумагой, стенами сплошного мёртвого текста и корявыми чёрно-белыми иллюстрациями, которые наполовину не пропечатались. Что за гений без страданий и превозмогания?

Там даже не теорема Виета используется ....

Я к тому, что способов решения больше одного и способ выделения полного квадрата у нас тоже преподают, ЕМНИП.

Метод с дискриминантом универсален и позволяет решать уравнение в 1 строчку. По ссылке идет подбор на 10-20 строчек.

Тебе не кажется, что судить о чём-то по 4 страницам одного учебника как-то неумно? В США, насколько я знаю, даже единых стандартов школьной программы нет.

Метод с дискриминантом универсален

То, что он подходит для общего случая, еще не значит что он самый удобный.

Зачем? Я вот не помню уже.

Кажется, что то, что там описано - это дискриминант в профиль же, нет? Проблема диксриминанта в том, что им очень легко пользоваться, вообще не понимая, откуда он берётся, мы чуть ли не месяц решали квадратные уравнения примерно так, пока не начали сами для собственного же удобства понемногу выводить соответствующую формулу.

стиль учебника явно не гениев …

Вот примерно так и должны выглядеть наши современные школьные учебники. Структурированная информация с обилием наглядных цветных схем и обязательными примерами использования.

а ещё в америке негров линчуют

Их учат именно решать квадратные уравнения, и видеть (x + a)², а не зубрить частное определение дискриминанта. Сам по себе дискриминант интересен уже дальше, с многочленами бо́льших степеней, с комплексными корнями, и когда его можно дать в виде определителя матрицы.

«Дискриминант» не магическая формула, надо же показать откуда она выводится

в чем смысл ТАК решать квадратные уравнения

Ты б ещё видел, как они делят столбиком...

Ты так говоришь будто бы российские школьники (включая линкусоидов) умеют решать квадратные уравнения... Увы и ах. Экспериментальный факт.

По ссылке же дискриминант и есть. Просто написан так необычно.

Линукс тут при том что, любой линуксоид должен уметь решать квадратные уравнения.

Ещё ни разу не решал квадратные уравнения для задач линукса.

Ты отстал от жизни. Теперь там линчуют белых цисгендерных гетеросексуальных мужчин и «не важно кого в кепке MAGA».

По ссылке же дискриминант и есть.

Нет там дискриминанта. У них квадратные уравнения логически выводятся из (a+b)², и решаются, соответственно, методом выделения полного квадрата.

Ну дискриминантом ты тоже выводишь квадрат. Только приводить так не надо нудно. А вообще для этого.

Это особенность американской школы. Там дают только практические знания, абстрактное мышление не приветствуется. Почитай: https://old.computerra.ru/1998/271/194558/

про канадскую школу

Учебников по «science» у них нет (это же не тоталитарный СССР), но есть папочка с подшитыми листочками-пособиями, созданными непонятно кем и скачанными с интернет-сайта с пособиями для учителей.

Из этих листочков я узнал, что планеты движутся по круговым орбитам из-за притяжения Солнца и из-за тенденции планет (to pull away from) отталкиваться(?) от этого притяжения.

Так же я узнал, что из-за наклона земной оси, свету приходится проходить разное расстояние до конкретной точки Земли зимой и летом, чем и объясняется смена времён года.

На собеседованиях могут спросить.

прости, не поспеваю за цивиллизацией

Это особенность американской школы. Там дают только практические знания, абстрактное мышление не приветствуется.

Судя по стопкадру из учебника, ровно наоборот. По крайней мере по сравнению с нашим образованием.

Ну почему же - математика в приложении к практическим задачам +история по фейрерверкам. У нас все это преподается в 3 различных предметах. А на пред странице ( это даже больше геометрия ) + там еще география.

Хорошо быть школьником. Умеешь столько разной фигни. Но потом тебя забривают в армию и тут-то понимаешь, что нихуху ты не умеешь и к жизни не готов ни разу. Ну или идешь на завод, и там такая же фигня.

в армию..на завод

Этим школа как бы намекает, в какие места не стоит идти.

До сих пор помню, когда в школе начали преподавать квадратные уравнения, я сломался. Никак не мог понять, что это дискриминант, зачем и как. Если до этого по математике у меня ниже 5 очков не было никогда и в принципе, то тут пришлось даже в продлёночку походить.

Пока в маняфантазиях хипсторов с побережья, а суровые реднеки наоборот поддерживают MAGA, поджигая пуканы леваков

Вообще методом вычитания можно решать не только квадратные уравнения. Реши уравнения третьей степени и выше дискриминантом.

На грузчика? Щас это модно...

Не на it-шника. Счас модно задавать логические задачки. А то заадминить или накодить каждый ПТУшник сейчас сможет, а вот логически это осмыслить - это только единицы.

Путем подбора ? А ты попробуй машину обучи этому способу

Я сломался только в 9 классе на тригонометрии. Просто из принципа не хотел учить эти кошмарные формулы в 4 этажа. Когда в 10 классе начались основы матанализа - был счастлив.

ну а причем тут универсальность? алгоритмическая четкость да, но не универсальность

Ну дискриминантом ты тоже выводишь квадрат.

Имеется в виду квадрат, который (a + b)² = a² + 2ab + b².

В результате получается вывод корней приведенного квадратного трехчлена, естественно.

Только приводить так не надо нудно.

Нудно?

x² + px + (p/2)² = (p/2)² -q
(x + p/2)² = p²/4 - q
x₁,₂ = -p/2 ± sqrt(p²/4 - q)

Да, слегка нудно, потому как изначально квадратное уравнение = 0 и надо привести его сначала к этому виду.

любой линуксоид должен уметь

Должен.

Но не все «линуксоиды» (а точнее, «админы локалхостов») могут решать математические задачи - пруф -

Про собеседования ...

Умничать будете на собеседовании.

накодить

А, ну пройдите 1Z0-809 тест от Oracle - посмотрим, как мамкин кульхацкер жопыч-кун решит задачки на лямбда функции.

На собеседование что ли жопыча пригласить - так, лулзов ради -

[ЖЖ] Луговский (комментарий)

--------

Кстати, лугоФФского отчислили за несданный матан, с тех пор он и начал сублимироваться на форумах, объявив себя величайшим знатоком высшей математики -

[ЖЖ] Луговский (комментарий)

А со стороны это выглядит вот так -

[ЖЖ] Луговский (комментарий)

Это программа для обучения любого ученика. У них нельзя заставить ребенка зазубрить дискриминант. Для тех кого заставлять не нужно есть частные школы.

У нас теперь кстати тоже нельзя, поэтому неплохо бы и у нас такие учебники завести.

Давно все это уже сто раз обсуждалось -

https://www.govorimpro.us/о-школах-в-америке/17820-примитивная-математика-в-а...

Просто некто не может успокоиться, что не берут его в нормальные компании.

Видно, в этом американцы виноваты, раз не берут.

А что ТС хочет работать в америке?

Хочет-то он может и хочет, да кто же его возьмёт в Америку эту?

Вот и загадил он все толксы однообразной копипастой -

https://www.youtube.com/watch?v=L-UqwMntWZI

когда есть теорема Виета

Ну её лесом. Терпеть эту дурацкую теорему не могу, быстрее дискриминант посчитать, чем по ней считать, особенно когда числа большие и непонятные (в том числе дробные).

Иллюстрации в учебнике нужны только по теме задачи бывают.

Схемы, наглядные примеры? Не, не слышал

Нет, там скорее для матричных методов задел, что не отменяет решения через жопу.

Вся сила алгебры в формулах...

А чего там учить? Тригонометрический круг как рисовать?