оценки по ЕГЭ

В тесте по информатике попался вопросец:

В электронной таблице значение формулы =СУММ(B1:B2) равно 5. Чему равно значение ячейки B3, если значение формулы =СРЗНАЧ(B1:B3) равно 3? 1. 8

2. 2

3. 3

4. 4 --------- B1+B2=5 (B1+B3)/2=3

И как отсюда B3 определить?

b1+b2=5

(b1+b2+b3)/3=3

тест на знание формул в экселе. вполне адекватный.

> всеми конечностями за. да и вообще, тесты по гуманитарным предметам это вообще леденящий душу...

мне, через полтора месяца сдавать украинский аналог ЕГЭ. Буду сдавать укр.яз(обязательно), математику, химию и английский. Вот мне реально за украинский страшно. Я там даже половины вопрос не понимаю, а на вторую половину ответов не знаю. Я английский на более высокую оценку сдаю, чем этот украинский. Диктант бы был намного объективней.

Адекватный для виндузятников. А так ответил на 17 из 18. Поставили 4.

Мда уж... Прошел тест по математике - 10 и 10. Школу 15 лет назад закончил, уже не помню ни логарифмов, ни производных, ни углов в тригонометрии... Но все ответы лехко вычисляются "своими" методами, то есть еслиб был обычный экзамен, многие "самодельные" решения не прокатили бы.

А тут решаешь как хочешь, перепроверяешь другим пришедшим в голову методом, главное получить ответ. Это просто лафа какая-то!

Даже не знаю, хорошо это или плохо. Наверно все-таки плохо, ибо еслиб я учился с такой системой оценки, знаний былоб меньше. Всегда бы надеялся, что я ниибаца такой умный, и что-нибудь придумаю, тем более никто не контролирует чо да как ты делаешь. Это сильно расслабляет.

Вердикт - ЕГЭ ненужен и вреден.

Печально.

Проверил себя:

Математика: 10 из 10

Русский язык: 30 из 30

География: 30 из 31

Ну надо же! А я то думал, посмотрев Первый и Второй каналы, что "пендосы" глупее всех. Ан нет!

http://www.cybersecurity.ru/prognoz/23381.html :)))))

Математика - 10/10, хотя какому углу cos = 1/sqrt(2) давно забыл, но из вариантов понятно стало... КСЖ, этож до какого образование довели, что средний балл такой низкий...

В информатике ниасилил A3 (дальше не стал). Я глючу, или там на самом деле 3 правильных ответа????

>Сколько ягуара надо выпить, чтобы сдохнуть от алкогольного отравления?

Там скорее от инфаркта сдохнешь так как для сердца вредно очень

Кстати, лет пять назад когда только вводили результаты были на порядок лучше. Может потому что начинали с регионов с более-менее приличной картиной? Ну что же товарищи, по качеству образования мы почти сравнялись с США но там хотя бы вузовское образование более-менее приличное местами

>ЧТО?!

Ну мы в школе кодирование информации на уроках изучали. Это вообще основа информатики (именно информатики а не того что под её видом пытаются преподавать) А еще был кружок по программированию (правда там только паскаль и html но для школьников самое то, по крайней мере понятно что такое языки разметки)

>В РФ информатика с какого класса в _обычных_ школах? Всякие 57-е в Москве не рассматриваем.

В разные годы, в разных регионах -- по-разному. Года 2 назад навещал школу, которую закончил. Там мне сказали, что сейчас информатику преподают с 5-го класса, а кодировки, системы счисления и т.п. изучается в 8. Как сейчас -- не знаю, ибо попасть туда трудно -- на входе турникет со сканером отпечатков пальцев :))

> по качеству образования мы почти сравнялись с США но там хотя бы вузовское образование более-менее приличное местами

Сравнялись? С США? Местами? Неужели и китайцы из КНР проплачены коварными "пиндосами"?

http://ed.sjtu.edu.cn/rank/2004/top500(1-100).htm

Ню-ню!

У дочери информатика с 1 класса. Английски - со 2-го Немецкий будет с 5-го. Обычная школа в нашем "дефолт-сити". Все зависит от человека - кто хочет учиться, тот и научится.

И, как правило, уедет по H1B в проклинаемую нашими поцреотами "Пиндосию". Преподавать в американском университете китайским студентам.

>В информатике ниасилил A3 (дальше не стал). Я глючу, или там на самом деле 3 правильных ответа

напомни, что за вопрос, но там один правильный ответ

>напомни, что за вопрос, но там один правильный ответ

"Дано: а=D716, b=3318. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a<c<b"

Строгое неравенство, подходит только вариант 4 -- 11011000

Дано: а=0xD7, b=331. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a<c<b?

1. 11011001

2. 11011100

3. 11010111

4. 11011000

Или я чего-то не понимаю, или что, тут ведь D7,D8,D9,D12???

D12? Может, DC, всё же))

1. D9 (331)

2. DC (374)

3. D7 (327)

4. D8 (330)

Вот и сравни.

Все, понял где косяк, когда записал, я 331 автоматов в десятичной считал. Ну непривычные мы к системам с основаниями, отличными от 2,10,16 :(

ты не поверишь, на чем учат в школе...

GRAMMAR NAZI негодуют!

> Натаскивание на вопросник А (основные баллы по ЕГЭ) гарантировано отбивает интерес к предмету.

Качество заданий из года в год целенаправленно понижают. И не потому, что _хотят_ сделать страну идиотов, а потому что это уже свершилось.

Решить задание: "найдите значение выражения (4^-2p) * (4^6p) при p=0.5" могут не больше 40% сдающих. Статистика сдачи ЕГЭ -- открыта, посему весь мир увидит, что мы нация идиотов, правительство этого допустить не может, поэтому задания намеренно упрощают. Сами авторы ЕГЭ (те, кто рисует задачи, а не те кто учудил реформу) в этом году отчитывались и сказали, что слабее задания уже придумать не могут.

Я знаю о чем говорю, я к этой теме имею прямое отношение и непосредственно общаюсь с людьми, занимающимися ЕГЭ.

> Народ! А вы видели вопросы по физике, химии, информатике? Да там почти половина неправильные, некорректные, двусмысленные и т.п. Это не знания низкие, это ЕГЭ такой. И нужно именно для того самого - чтобы не знания оценивать, а отсечь тех, кто не может нанять блатного репетитора. Блатного == заранее знающего вопросы.

Извините, но вы бред написали. Чтобы сдать ЕГЭ, не нужно никакого репетитора, сам к их помощи не прибегал, сдал при этом лучше тех своих знакомых, которые прибегали (практически все прибегают, как это не удручает) Нужно быть совсем планктоном, чтобы не сдать ЕГЭ по математике и русскому. Что касается остальных предметов - это уже от склада ума зависит.