Информатика

ЕМНИП, для такой работы нужно высшее педагогическое.

И. Достаточно колледжа с пед.образованием

А в школу сходить и узнать у директора?

Возможно. Но вроде бы просто IT корочек недостаточно — хотя в сельских школах могут вообще так взять, но там понятно какие условия.

если честно, точно я не знаю. С пед. образованием берут, а вот если просто корочка... На безрыбье, как известно... :)

А если учиться в аспирантуре? Там есть педагогические дисциплины.

ИКТ в школе - это в большинстве своем просто Фотошоп, Офис и др. «нужные» знания. У меня в школе (в этом году закончил) вообще не было алгоритмов, хотя на ЕГЭ они нужны. Большинство школьников ИКТ за предмет вообще не считают, поэтому придется столкнуться с нежеланием учиться.

Слушай, я не спец в этом. Но в гос. учреждениях все помешаны на бюрократии, так что проще всего будет прийти в школу и подробно расспросить, что нужно. И я слышал о случаях, когда людям отказывали несмотря на наличие профильных IT и педагогических корочек — ибо не было опыта работы. В общем, формальные критерии важнее всего, причем какие именно — каждый выдумывает сам. Причем сама работа тоже во многом состоит из бумагомарания, по крайней мере именно это ценят больше всего.

Я знаю человека, преподающего в школе физику и у него нет педагогического образования. Правда он этим же детишкам в ВФТШ при МФТИ физику преподаёт и лабораторки сейчас у студентов ведёт.

в гос. учреждениях все помешаны на бюрократии

Прежде всего их будет интересовать справка об отсутствии судимостей.

Большинство школьников ИКТ за предмет вообще не считают, поэтому придется столкнуться с нежеланием учиться.

Хм, можно подумать, это только про ИКТ можно сказать.

А уровень IT образования объясним банально: тот, кто действительно в этом разбирается, больше заработает вне этой сферы. Энтузиасты есть, но их мало, как и всегда.

Я почти уверен, что у ТСа их нет, и он сможет её получить.

Ну, это все же человек из академической среды, а не вчерашний студент.

Судя по предыдущей твоей теме, тебе не мешало бы подучить физику.

поэтому придется столкнуться с нежеланием учиться

А дети себя на уроке хорошо вели, а то мне ужасов всяких нарассказывали?

больше заработает вне этой сферы

Без опыта работы не берут, особенно девушек.

Педогогический колледж? Такое бывает?

В любом случае учитель информатики это в первую очередь учитель. Требования соответствующие

По условиям работы, по слухам: В мск вроде вполне пристойно, но тут и адового дефицита кадров нет, так-что деректора уже периберают харчами и абы кого не берут

От класса зависит. В 10-11 (профильный) они уже начинают понимать, что ИКТ нужно будет сдавать, да и вообще умнее становятся. Ну а после урока в классах <10 начинаешь ненавидеть детей.

Причем сама работа тоже во многом состоит из бумагомарания

Да, бюрократическая нагрузка очень высокая. Что в школе, что в ВУЗах. На это все жалуются при любой возможности

Тут надо программы смотреть (те которые от минобраза, а не те которые на сях и пыхтонах) и учебные планы всякие. Там может быть очень много свободы для педагога, а может быть не очень много, и уж как он этой свободой воспользуется зависит от него

Может там формально уроки вел местный препод физики например. Все эти штуки с вузовскими преподами, гэстстарящами в продвинутых школах, это штучные явления

А зачем в школе алгоритны? Я думала, что надо просто научить ребенка пользоваться компьютером, ну там офис, почта, интернет, отсканировать, напечатать, чтобы он был готов к взрослой жизни.

Ты чей виртуал?

В смысле?

Это дискуссионный вопрос. У меня по этому вопросу нет мнения которое я был-бы готов отстаивать. Но часто-ли среднестатистическому выпускнику школы нужно находить площадь трапеции, или взбираться по канату например?

Без опыта работы не берут, особенно девушек.

Без опыта не берут особенно всех. Я помню себя в 20, никуда не брали из-за отсутствия опыта, а опыта не было потому что никуда не брали, помню как мы с друзьями обсуждали это несправедливость мира :)
Посмотри на галерах, что требуют от тестеров, просто помню, что среди тестеров девушек было не мало, еще они исполняли роль техврайтеров (но распределение обязанностей может меняется от фирмы к фирме), т.е. английский требуется. Сходи на собеседование в какую-нибудь контору в которой не очень хочешь работать, поймешь как происходит процесс собеседования и какие вообще требования предъявляет рынок. Сделаешь коррекцию презентации своей персоны на основе полученного опыта.
Гос. компании обходи стороной, на разводку про пенсию и социальное обеспечение не покупайся, на галерах и в продуктовых компаниях работают по 2-3 года и уходят и это нормально в IT, за 2-3 года получишь больше, чем любая соц подачка.

Ну и ну. И что это за школа то, номер в студию пожалуйста. Пусть им стыдно будет.

Внезапно, в ЕГЭ задания группы C — это именно программирование, а там трудновато без алгоритмов. А вот что ты написала — да это почти любой уже и так умеет, им же нужно на комп игры ставить :-) Да и займет это максимум пару месяцев, а курс-то 3 года.

Сходи на собеседование в какую-нибудь контору в которой не очень хочешь работать, поймешь как происходит процесс собеседования и какие вообще предъявляет требования рынок

На сколько я помню последнее своё собеседование (это было давно и неправда), вопросы слабо соотносились с требованиями. Не спрашивать-же у интервьюируемого «Мозг есть? А если не найду?». Зачастую заходят сбоку (порой не с того) и исподтишка

На мой взгляд, базовые навыки программирования нужны. Ну, по крайней мере совсем базовые — это здорово облегчает работу с компом, и дело даже не в том, как часто нужно кодить, просто человек чувствует себя оператором машины, а не «я что-то нажал, а оно само».

А вот что ты написала — да это почти любой уже и так умеет, им же нужно на комп игры ставить

Неумеет, ненужно. Пека вымирает, приходящие ему на смену платформы всё меньше склоняют жертву к пассивному приобретению навыков. Всё ведь интуитивно, нажми на кнопку, получишь результат (ну или не получишь, но с этим ты уже фиг что сделаешь). Ну и школота как всегда в авангарде этого процесса.

Игры стим сам ставит. И на плойку они сами ставятся. И с кряками возиться не надо. Такие дела

Мда, как все плохо. А ведь я в школе сам и почтой пользовался, и книги на e-book качал. Возможно ты прав — для меня было настоящим шоком, когда мои ровесники не в курсе, что делать с .zip архивом — когда я их ещё в 7 классе использовал.

последнее своё собеседование (это было давно и неправда),

Плохая выборка, программисты они как (не скажу кто), должны пользоваться спросом и уметь себя продать. А еще (не скажу кто), ходят периодически в фирмы к конкурентам, чтоб знать себе актуальную цену на рынке.

к как не говоришь кому заказчики сами ходят, ну в принципе у программистов тоже так бывает )

Я больше про бодишопы и работу на мамку благо фирмы.

Ну ведь будет программа и план занятий. Есть в программе алгоритмы - буду читать алгоритмы.

в обычной школе размер зряплаты зависит от нагрузки (кол-во уроков в неделю, плюс кружок-факультатив, если есть) и от квалификационной категории перподавателя. у пенсионеров еще выслуга лет.

тебе как начинающему без квалификации и с минимальным колич. часов (информатика в обычной школе раз в неделю, ставка - 18 часов в неделю ,щитай нужна школа с 3-мя классами в параллели и все чтобы твои были) - ну хз... тыщ 7-8 может будешь поднимать

Не то что-бы я с тобой спорил, но «совсем базовые» (в почти любом смысле) навыки оторваны от повседневных задач и инструментов среднестатистического пользователя пеки. Понимание пузырьковой сортировки или рекурсивного обхода дерева, очень далеко от форматирования текста в Ворде. В лучшем случае у тебя будет смутное ощущение что ты понимаешь что-то из того что там унутре происходит когда ты делаешь текст жирным. Такие знания выветриваются из головы примерно через пять - десять минут после сдачи экзаменов.

оффтоп: вот за что я люблю онтопик, тут удобно применять мозг при решении повседневных пользовательских задач. Слава юниксвею, сонсоли слава! Но ведь пересадка школоты (еn masse) на онтопик это фантастика

Есть. Там вообще много интересного есть.

Ну, сортировка — это уже чуть глубже, чем совсем базовые. Я имел в виду на уровне FizzBuzz теста.

В том смысле, что есть обоснованные подозрения, что ты являешься давним зарегистрированным пользователем ЛОРа, выдающим себя за девушку

и он сможет её получить

Судимость?

тыщ 7-8 может будешь поднимать

В месяц? Да ну ее тогда нафиг эту школу.

ну индивидуальные предпринимательницыи тоже ж бывают

Нет, справку. Хотя с получением судимости тоже не будет проблем.

А FizzBuzz это конечно каждой секритутки нужно пр 15 раз а дню. Суть в том что знания и навыки не связанные с повседневной деятельностью в голове плохо держатся.
И я вот ХЗ чему можно учить школоту что-бы они это во-первых реально использовали по жизни, во-вторых что-бы это не было заучиванием расположения кнопок в фотошопе

давним зарегистрированным пользователем ЛОРа, выдающим себя за девушку

С какой целью? И что такие случаи уже были?

а если принести справку о наличии судимости? )

С целью развлечения. Было и много

Не возьмут в школу педагогом.